graphene se activó demasiado pronto. Esto suele ser un indicador de que algún código del plugin o tema se ejecuta demasiado pronto. Las traducciones deberían cargarse en la acción init o más tarde. Por favor, ve depuración en WordPress para más información. (Este mensaje fue añadido en la versión 6.7.0). in /home/inform12/public_html/wp-includes/functions.php on line 6131\nOperan 17 planteles en los estados de Chihuahua, Sinaloa, Guerrero, Tabasco, Yucat\u00e1n y Puebla\u201d<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n
Por. InformativoMX<\/strong><\/p>\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) impulsa el Bachillerato Intercultural como un modelo educativo destinado a la formaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n ind\u00edgena, afrodescendiente y migrante del pa\u00eds, con lo que responde a las distintas caracter\u00edsticas culturales y ling\u00fc\u00edsticas de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n
Hoy operan 17 plantes con esa modalidad en los estados de Chihuahua, Sinaloa, Guerrero, Tabasco, Yucat\u00e1n y Puebla, entidades que se caracterizan por ser las de mayor diversidad etnoling\u00fc\u00edstica del pa\u00eds; en ellos se atiende a la poblaci\u00f3n hablante de las lenguas ind\u00edgenas raramuri, mixteca, triqui, tlapaneco, amuzgo, chontal y maya. La matr\u00edcula para el ciclo escolar 2015-2016 asciende a mil 182 estudiantes.<\/p>\n
El Bachillerato Intercultural es un modelo educativo dise\u00f1ado con una visi\u00f3n pluralista e integral; est\u00e1 dirigido a los egresados de educaci\u00f3n secundaria que deseen continuar con su formaci\u00f3n acad\u00e9mica e incorporarse al \u00e1mbito laboral en contextos rurales y urbanos.<\/p>\n
Con el objetivo de abatir los \u00edndices de deserci\u00f3n acad\u00e9mica, rezago y migraci\u00f3n, la coordinaci\u00f3n general de Educaci\u00f3n Intercultural y Biling\u00fce, dependiente de la SEP, redise\u00f1\u00f3 este modelo educativo partiendo de la experiencia de docentes y estudiantes, quienes coinciden en que este sistema coadyuva con la formaci\u00f3n de valores, la convivencia democr\u00e1tica y el desarrollo de habilidades de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n
Con esta alternativa de ense\u00f1anza, los alumnos cursan el bachillerato general y una carrera profesional t\u00e9cnica vinculada al desarrollo comunitario, donde reciben una formaci\u00f3n centrada en el reconocimiento y valoraci\u00f3n de la diversidad cultural y ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n
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Fuente. SEP<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Operan 17 planteles en los estados de Chihuahua, Sinaloa, Guerrero, Tabasco, Yucat\u00e1n y Puebla\u201d Por. InformativoMX La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) impulsa el Bachillerato Intercultural como un modelo educativo destinado a la formaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n ind\u00edgena, afrodescendiente y migrante del pa\u00eds, con lo que responde a las distintas caracter\u00edsticas culturales y ling\u00fc\u00edsticas de … <\/p>\n