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{"id":3922,"date":"2016-10-30T19:45:31","date_gmt":"2016-10-31T01:45:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.informativomexico.com\/?p=3922"},"modified":"2016-10-31T19:47:10","modified_gmt":"2016-11-01T01:47:10","slug":"felicita-nuno-a-participantes-en-concurso-de-ingreso-en-chiapas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.informativomexico.com\/?p=3922","title":{"rendered":"Felicita Nu\u00f1o a participantes en concurso de ingreso en Chiapas"},"content":{"rendered":"<hr \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por. <strong>Redacci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al comentar la realizaci\u00f3n del concurso de oposici\u00f3n que durante cuatro d\u00edas se celebr\u00f3 en Chiapas para el ingreso al Servicio Profesional Docente, el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Aurelio Nu\u00f1o Mayer, expres\u00f3 su m\u00e1s amplia felicitaci\u00f3n a los m\u00e1s de 10 mil sustentantes que participaron en este ejercicio.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><!--more-->\u201cEsos j\u00f3venes muestran de\u00a0 manera muy importante las bondades de la reforma educativa y constituyen un ejemplo de confianza y seguridad en s\u00ed mismos y en sus capacidades profesionales y acad\u00e9micas\u201d, dijo Nu\u00f1o Mayer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El titular de la SEP a\u00f1adi\u00f3 que esos j\u00f3venes \u201csaben muy bien que aquellos que obtengan la idoneidad en este concurso habr\u00e1n logrado ingresar a la carrera docente, gracias a sus propios m\u00e9ritos y su esfuerzo personal y representan a las nuevas generaciones de maestras y maestros que habr\u00e1n de mejorar la educaci\u00f3n de las ni\u00f1as y ni\u00f1os mexicanos y chiapanecos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como se recordar\u00e1, durante los cuatro d\u00edas de evaluaci\u00f3n egresados de normales y de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, as\u00ed como de otras instituciones p\u00fablicas y privadas de Educaci\u00f3n Superior presentaron los\u00a0 ex\u00e1menes de\u00a0 \u00abconocimientos y habilidades para la pr\u00e1ctica docente\u201d y de \u00abevaluaci\u00f3n de habilidades intelectuales y de responsabilidades \u00e9tico profesionales\u201d. Igualmente, diversos sustentantes presentaron la \u00abevaluaci\u00f3n complementaria\u00bb abarcando temas de Tecnolog\u00eda y en lenguas maternas como chol, mame, tojolabal, tzeltal, tzotzil y zoque.\u00a0 De la misma forma, se presentaron sustentantes de asignaturas para educaci\u00f3n b\u00e1sica para adultos de primaria, educaci\u00f3n especial, educaci\u00f3n f\u00edsica, educaci\u00f3n secundaria, misiones culturales y tele secundarias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nu\u00f1o Mayer reconoci\u00f3 tambi\u00e9n la positiva coordinaci\u00f3n con las autoridades educativas del estado de Chiapas, as\u00ed como con el Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n para la realizaci\u00f3n de estos concursos, lo que confirma el avance de la Reforma Educativa en todo el pa\u00eds.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Fuente. SEP<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por. 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